Как заяц учил Буратино читать…Пусть эта сказка напомнит каждому ребёнку: каждый великий читатель когда‑то начинал с первой буквы — и у тебя всё получится!
В одном солнечном лесу, неподалёку от города, где жил Буратино, стоял маленький уютный домик с крышей из мха и окнами, украшенными цветами. В нём жил мудрый серый заяц по имени Ушастик. Он знал множество историй, умел сочинять стихи и, что самое главное, прекрасно читал книги.
Буратино же, хоть и был любопытным, читать не умел. Он любил бегать, прыгать, играть с друзьями и попадать в разные приключения, но буквы казались ему какими‑то странными закорючками, которые никак не хотели складываться в слова.
Однажды Буратино забрёл в лес, чтобы найти самые сладкие ягоды для Мальвины. Он бродил между деревьями, заглядывал под кусты, но ягод всё не было. Вдруг он услышал, как кто‑то тихо напевает:
Буквы дружат, буквы ждут,
Вместе слово создадут!
Буратино подошёл ближе и увидел зайца, который сидел на пеньке, держал в лапках толстую книгу и улыбался.
— Привет! — громко сказал Буратино. — Ты что, разговариваешь с книгой?
Заяц поднял глаза, улыбнулся и ответил:
— Нет, я читаю. Видишь, здесь написаны слова, а из них получаются целые истории. Хочешь, я научу тебя читать?
Буратино задумался. Читать — это, наверное, очень сложно. Но вдруг там, в книгах, спрятаны секреты настоящих приключений?
— Ну… хорошо, — неуверенно согласился он. — Только если это не слишком трудно.
— Всё новое сначала кажется сложным, — мудро ответил Ушастик. — Но если делать шаг за шагом, всё получится. Давай начнём с букв.
Урок первый: знакомство с буквами
Заяц достал из домика большую картонку, на которой были нарисованы буквы.
— Смотри, — начал он. — Вот буква «А». Она похожа на домик с крышей. А вот «Б» — как будто человечек в шляпе.
Буратино прищурился:
— А «Д» похожа на дверь!
— Отлично! — обрадовался Ушастик. — Ты уже начинаешь видеть в буквах что‑то знакомое. Теперь давай попробуем их произносить.
Они учили буквы целый час. Буратино то и дело отвлекался — то бабочка пролетит, то птичка запоёт, — но заяц терпеливо возвращал его к занятиям.
— Теперь, — сказал Ушастик, — давай попробуем сложить первые слова. Например, «МАМА».
Буратино долго возился, выкладывал буквы из веточек, но в итоге у него получилось:
— М… А… М… А… Мама!
— Молодец! — похвалил заяц. — Видишь, это уже не просто закорючки, а настоящее слово!
Урок второй: первые слова
На следующий день Буратино прибежал к зайцу ещё до завтрака.
— Я помню «А», «М» и «П»! — гордо заявил он. — Давай ещё!
Ушастик улыбнулся:
— Отлично, тогда попробуем слово «ПАПА».
На этот раз Буратино справился быстрее. Потом они прочитали «ДОМ», «ЛЕС», «ЛУГ».
— А можно прочитать что‑нибудь про приключения? — спросил Буратино.
— Конечно! — ответил заяц. — Но сначала нужно научиться читать длинные слова.
Он открыл свою книгу и показал страницу:
— Вот, например, «ПРИКЛЮЧЕНИЕ». Давай разберём его по частям: «ПРИ», «КЛЮ», «ЧЕ», «НИЕ».
Буратино морщил лоб, шевелил губами и наконец медленно прочитал:
— При-клю-че-ни-е… Ух ты! Получилось!
Урок третий: история про сокровища
На третий день заяц принёс старую карту, на которой было нарисовано дерево, сундук и надпись: «Здесь спрятаны сокровища».
— Давай прочитаем, что тут написано, — предложил он.
Буратино всмотрелся в буквы:
— «Со-кро-ви-ща… под… де-ре-вом…»
— Верно! — обрадовался Ушастик. — А теперь пойдём искать!
Они отправились в лес, сверяясь с картой. Буратино сам читал подсказки:
— «Поверни налево у большого камня… Иди прямо до трёх сосен…»
Наконец они нашли старое дерево. Под ним действительно оказался маленький сундучок! Внутри лежали конфеты, блестящие камешки и записка: «Молодец, Буратино! Ты научился читать!»
— Это ты подстроил? — засмеялся Буратино.
— Немного, — подмигнул заяц. — Но ты ведь сам всё прочитал!
Урок четвёртый: книга о приключениях
Теперь Буратино приходил к зайцу каждый день. Он учился читать всё быстрее и однажды сказал:
— Ушастик, а можно я сам попробую прочитать твою книгу?
Заяц протянул ему толстый том с яркой обложкой: «Приключения в волшебном лесу».
Буратино начал читать вслух, сначала медленно, потом всё увереннее:
— «В одном лесу жил маленький ёжик. Он очень хотел увидеть море…»
Он читал и читал, забыв обо всём на свете. Когда он поднял глаза, то увидел, что заяц улыбается.
— Ну что, понравилось? — спросил Ушастик.
— Очень! — воскликнул Буратино. — Теперь я могу читать сам! Спасибо тебе!
Урок пятый: сюрприз для Мальвины
Однажды Буратино прибежал к Мальвине с большой книгой.
— Смотри! — гордо сказал он. — Я сам прочитал целую историю про пиратов!
Мальвина удивилась:
— Ты? Сам?
Буратино кивнул и начал читать вслух. Он больше не запинался на длинных словах, не путал буквы. Мальвина слушала, а потом захлопала в ладоши:
— Какой ты молодец! Я так рада за тебя!
Буратино сиял от счастья. Теперь он мог читать сказки на ночь, узнавать секреты на вывесках и даже писать записки друзьям.
Финал: дружба и новые знания
С тех пор Буратино часто приходил к зайцу в гости. Они читали книги вместе, обсуждали истории и даже начали сочинять свои собственные.
Однажды Буратино сказал:
— Знаешь, Ушастик, я думал, что читать — это скучно. А оказалось, что это как новое приключение в каждой книге!
— Так и есть, — улыбнулся заяц. — Мир становится намного интереснее, когда умеешь читать.
И с тех пор Буратино уже никогда не пропускал возможности открыть новую книгу. А все его друзья — Пьеро, Арлекин и даже строгая Мальвина — гордились тем, как он научился читать с помощью доброго зайца Ушастика.
